MATLAMAT
-
Membina tabiat membaca yang berkekalan dalam kalangan murid.
-
Meningkatkan kuantiti dan kualiti prestasi akdemik murid-murid dan sekolah.
OBJEKTIF
-
Menjadikan murid banyak membaca atau suka membaca.
-
Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca.
TIGA ELEMEN PROGRAM NILAM
Rekod Membaca
Setiap murid merekod buku yang dibaca dalam Buku Rekod NILAM.
Pengesahan Pembacaan
Guru mengesahkan rekod bacaan murid.
Pengiktirafan
Pengiktirafan diberi kepada murid berdasarkan bilangan buku yang dibaca dan aktiviti berkaitan yang disertai.
PELAKSANAAN
Program NILAM mempunyai dua tahap pelaksanaan iaitu tahap jauhari dan tahap rakan pembaca.
TAHAP JAUHARI
Murid wajib mengikuti aktiviti galakan membaca di sekolah.
Membina kemahiran dan minat membaca sehingga menjadi satu tabiat.
Menggunakan kemudahan perkhidmatan pinjaman buku melalui pusat sumber sekolah dan pusat maklumat yang lain.
Mula dinilai dari Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5.
TAHAP RAKAN PEMBACA
Murid yang telah berjaya membaca 100 naskhah buku layak di peringkat ini.
Murid berkebolehan membimbing dan menarik minat rakan lain supaya membaca buku.
Markah diberi berdasarkan bilangan buku dibaca, jumlah pendengar, dan pembaca.
PENGIKTIRAFAN TAHAP JAUHARI
Jumlah Bacaan Pengiktirafan
72-143 buah Gangsa
144-215 buah Perak
216- 287 buah Emas
288 ke atas NILAM
PENGIKTIRAFAN TAHAP RAKAN PEMBACA
Markah Pengiktirafan
100-199 Gangsa
200-299 Perak
300-399 Emas
400 ke atas NILAM
 Tokoh NILAM Kategori Guru SAS |  Tokoh NILAM Kategori Pelajar SAS |
|---|